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Reto 3 – Artículo 1

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Hola a todas y todos, Presento mis 3 bocetos. El proceso de trabajo ha implicado una lectura interpretativa del texto de Aragay…
Hola a todas y todos, Presento mis 3 bocetos. El proceso de trabajo ha implicado una lectura interpretativa del…

Hola a todas y todos,
Presento mis 3 bocetos. El proceso de trabajo ha implicado una lectura interpretativa del texto de Aragay para identificar los conceptos visuales clave: memoria, poder, transformación, nostalgia y autoritarismo. A partir de ahí, he desarrollado con una intención comunicativa más que decorativa, buscando acompañar el discurso crítico del artículo. Durante el desarrollo de las ilustraciones se ha procurado equilibrar el rigor histórico con la metáfora visual. La estética final combina realismo simbólico para expresar la continuidad de ciertas lógicas autoritarias bajo nuevos disfraces políticos.

  • La caída del muro
    Imagen simbólica del Muro de Berlín derrumbándose, con fragmentos del muro transformándose en libros o documentos históricos.
    Representa el fin del comunismo clásico y el inicio de la revisión crítica del pasado.

  • El ciclo del poder
    Representar la repetición histórica del autoritarismo bajo nuevas formas —el regreso de viejas ideas con nuevos rostros—, tal como Aragay sugiere al comparar el comunismo del siglo XX con los populismos fuertes actuales.

  • La sombra de Stalin y el sueño chino
    Composición dividida: a la izquierda, la silueta monumental de Stalin resurge entre estatuas y banderas; a la derecha, un skyline chino ultramoderno con el rostro de Xi Jinping sobre los rascacielos. Simboliza las dos formas de continuidad del autoritarismo poscomunista.

Debate1en Reto 3 – Artículo 1

  1. Glòria Vives Xiol says:

    Hola, veo más esquemática la primera propuesta. Si te decantas por las otras dos, fíjate en no tener que añadir texto que las explique y en concretar al máximo,

    Seguimos.

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¡Hola!

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Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se recogerán todas las publicaciones relacionadas con las actividades que hagan los compañeros y compañeras del aula a lo largo del semestre.

El Ágora es un espacio de debate en el que estudiantes y docentes pueden ver, compartir y comentar los proyectos y las tareas de la asignatura.

Si solamente ves esta publicación, puede ser porque todavía no se ha hecho ninguna más, porque no has entrado con tu usuario de la UOC o porque no perteneces a esta aula. Si no eres miembro de la UOC y ves alguna publicación, es porque su autor o autora ha decidido hacerla pública.

¡Esperamos que esta Ágora sea un espacio de debate enriquecedor para todos y todas!

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